Resilience Adaptation Approach for Reducing the Negative Impact of Climate Change on Coastal Heritage Sites through Machine Learning
نویسندگان
چکیده
The continuous cumulative worsening impact of climate change on heritage sites represents a new challenge for most the nonrenewable resources and buildings in general; this is especially true with respect to coastal sites, which are facing more dangerous situation as becomes extreme areas sea levels rise, putting at risk. A strict adaptation plan, usually made reducing change, may not be solution, different site locations, materials, hazard types need tailored plans. Therefore, research paper, resilience approach was introduced help adapt problematic impacts i.e., sites. To fulfill objective achieving resilient way that can easily developed relation mixed methods were used. First, literature reviewed using Connected Papers tool. Then, machine learning used process analyze input data plan an Egyptian case study, Alexandria. Next, arranged analyzed, highlighting main classifying algorithms responsible identifying range, software packages Infra Nodus WEKA, according differences final outcome adapted rescue plans via learning.
منابع مشابه
Adaptation to Climate Change: Building Resilience and Reducing Vulnerability
Given the far-ranging adverse impacts of climate change, adaptation must be an integral component of an effective strategy to address climate change, along with mitigation. Adaptation should be approached as an opportunity to rethink development as usual, and should be based on “upstream” interventions that will yield benefi ts regardless of specifi c, climate-related events in the future. This...
متن کاملthe effect of vocabulary instruction through semantic mapping on learning and recall of efl learners
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe impact of computer-assisted language learning on achievement motivation of high school students
چکیده انگیزه دلیل اصلی رفتارهای ما است. به نظر می رسد انگیزه جزء جدایی ناپذیر فرایند یادگیری باشد. ارزش ذاتی موفقیت تمایل به پیشرفت را در یادگیرنده ایجاد میکند. به عبارت ساده این تمایل انگیزه پیشرفت نامیده میشود. انگیزه پیشرفت را میتوان در احساس یادگیرنده هنگام چالش با درس های مدرسه، لذت انجام فعالیت درسی، یا حس کشف پاسخ مشاهده کرد.حتی ممکن است انگیزه پیشرفت را در تلاش یادگیرنده برای جلب تایید...
the impact of portfolio assessment on iranian efl students essay writing: a process-oriented approach
this study was conducted to investigate the impact of portfolio assessment as a process-oriented assessment mechanism on iranian efl students’ english writing and its subskills of focus, elaboration, organization, conventions, and vocabulary. out of ninety juniors majoring in english literature and translation at the university of isfahan, sixty one of them who were at the same level of writing...
15 صفحه اولthe impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking
این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Applied sciences
سال: 2022
ISSN: ['2076-3417']
DOI: https://doi.org/10.3390/app122110916